Доброго дня, шановні учні 8-Б класу!

ДЗ на 22 жовтня.

Тема:Епоха Відродження.

1.Переглнянути подане відео 

https://www.youtube.com/watch?v=njiWOrM7Eao&list=PLv6ufBUWdRi1raftMMjKAWmIVdnDQyJNH&ab_channel=%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B8%D0%9F%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%9A%D0%B0%D0%B0 

2.Прочитати  параграф 6

3. Зробити таблицю та відправити сьогодні на пошту 

Діяч	Основні роботи
Леонардо да Вінчі
Рафаель Санті
Мікеланджело Буанаротті
Томас Мор
Мігель Сервантес

 

 

 

Дорогі учні 9-х класів!

Тема: Парламентські реформи у Великій Британії. Чартизм. Велика Британія – «майстерня світу». Зовнішня і колоніальна політика Великої Британії

Прочитати §4;

2.     Переглянути відео та відповісти на тести письмово

 

https://www.youtube.com/watch?v=Sk4i9GIXC0Y&ab_channel=%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B8%D0%9F%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%9A%D0%B0%D0%B0

Всі відповіді приймаю на електронну пошту nstankevich@ukr.net  

Запитання 1

Яким був державний лад Англії на початку 19 ст.?

А)обмежена монархія; Б)абсолютна монархія; В)республіка

Запитання 2

Які 2 партії діяли в Англії в цей період?

А)лейбористи та консерватори; Б)віги і торі; В)ліберали та республіканці

Запитання 3

Коли відбулася парламентська реформа?

А)1832 р.Б)1843 р.В)1836 р.

Запитання 4

З якою країною пов'язані так звані опіумні війни?

А)Японією; Б)Китаєм; В)Індією

Запитання 5

1)Чартизм

2)Фрітредерство

3)Консерватизм

4)Лібералізм

А) ідейно-політична течія, що об’єднувала прихильників парламентського устрою, свободи приватного підприємництва й демократизації суспільного життя.

Б) перший масовий політично оформлений рух британських робітників у 30-50-х рр.. ХІХ ст., що проходив під гаслом боротьби за реалізацію «Народної хартії».

В) напрямок в економічній теорії та політиці, що характеризується вимогами вільної торгівлі та невтручанням держави в економічне життя країни.

Г) сукупність ідейно-політичних течій, прихильники яких спиралися на принципи традиції та спадковості в суспільному розвитку.

 Запитання 6

У 1840 р. у Великій Британії вироблялося 45% усієї свтіової промислової продукції. Через це країна отримала назву..

А)Майстерня світу; Б)Світовий перевізник; В)Світовий банкір

Запитання 7

Оберіть країни та території, що ввійшли до Британської колоніальної імперії...

А)Південна Африка; Б)США; В)Індія; Г)Нова Зеландія; Д)Японія; Е)Австралія

 

 

 Дорогі учні 9-х класів!

Завдання для повторення вивченого матеріалу на період дистанційного навчання 

Основи правознавства

Тема: Загальна характеристика держави

Переглянути відео та пригадати:

 Як було організовано первісне суспільство? Яку назву мав колектив первісних людей?Хто керував колективом?

Дорогі учні 9-х класів!

Завдання для повторення вивченого матеріалу на період дистанційного навчання 

Всесвітня історія

Тема: Освчений абсолютизм

Переглянути відео та пригадати:

1. Основні ідеї Просвітництва;

2. Визначних представників епохи Просвітництва;

3 Які реформи були проведені Марією Трезією та Йосифом 11 , а також Катериною Великою?

  Дорогі учні 9-х класів!

 Щиро вітаю вас з Днем знань – справжнім всенародним святом мудрості, доброти і людяності.Бажаю усім школярам на цьому шляху підкорити нові вершини знань, зустріти добрих і надійних друзів та досягти омріяної мети. 

Основи правознавства

  Тема Адміністративна відповідальність неповнолітніх

   Переглянути відео

https://www.youtube.com/watch?v=WHTgCr4wdac

Бажаю творчої наснаги та міцного здоров'я!!!

 Дорогі учні 8-Б класу!

Завдання для повторення вивченого матеріалу на період дистанційного навчання 

Історія України. Всесвітня історія.

Тема: Вступ до Середньовічної історії України.

1. Перглянути подане відео 

https://www.youtube.com/watch?v=Zejadrcot_I&ab_channel=%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0%D0%9F%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%85%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0

Пригадати, що вивчає історія? Що таке історичне джерело? Які існують види історичних джерел? Які існу.ють періоди в іторії України?Який період історії ми вивчали минулого року?

Дорогі учні 8-Б класу!

 Щиро вітаю вас з Днем знань – справжнім всенародним святом мудрості, доброти і людяності.Бажаю усім школярам на цьому шляху підкорити нові вершини знань, зустріти добрих і надійних друзів та досягти омріяної мети. 

Історія України

Тема: Культура України у 14-15 ст.

Переглянути відео

       https://www.youtube.com/watch?v=yQzYR-KnbGk

 

Дорогі учні 5-х класів!

 Щиро вітаю вас з Днем знань – справжнім всенародним святом мудрості, доброти і людяності.Бажаю усім школярам на цьому шляху підкорити нові вершини знань, зустріти добрих і надійних друзів та досягти омріяної мети. 

Історія України

Тема: Вступ. ЩО ТАКЕ ІСТОРІЯ

1. Перглянути подане відео 

https://www.youtube.com/watch?v=6JM7QKf6vvk

Бажаю творчої наснаги та міцного здоров'я!!!

      

Дорогі учні 7-х класів!

Завдання для повторення вивченого матеріалу на період дистанційного навчання 

Історія України. Всесвітня історія.

Тема: Вступ до Середньовічної історії України

1. Перглянути подане відео 

https://www.youtube.com/watch?v=Zejadrcot_I&ab_channel=%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0%D0%9F%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%85%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0

Пригадати, що вивчає історія? Що таке історичне джерело? Які існують види історичних джерел?Чим вони відрізняються?

Дорогі учні 7-х класів!

 Щиро вітаю вас з Днем знань – справжнім всенародним святом мудрості, доброти і людяності.Бажаю усім школярам на цьому шляху підкорити нові вершини знань, зустріти добрих і надійних друзів та досягти омріяної мети. 

Історія України. Історія Середніх віків.

Тема: Повторення матеріалу з теми: АНТИЧНА ЦИВІЛІЗАЦІЯ

1. Перглянути подане відео 

АНТИЧНА ЦИВІЛІЗАЦІЯ. РИМ

https://www.youtube.com/watch?v=GIteL34FvbQ 

Бажаю творчої наснаги та міцного здоров'я!!!

Шановні учні 6-х класів!

Увага! Тематична контрольна робота

18 травня

1 рівень
1. Легендарна дата заснування Рима?
а) 21 квітня 773 р. до н.е.;
б) 21 квітня 753 р. до н.е.;в) 21 травня 753 р. до н.е.;
г) 21 квітня 735 р. до н.е.;д) 21 квітня 573 р. до н.е.
2. Що таке акведук?
а) будівля;б) водопровід;
в) дорога;г) канал;д) міст.
3. Що таке Форум?
а) будівля; б) громадська споруда;в) площа;
г) центральна вулиця;д) центральна площа Рима.
4. Що вважається символом Риму?
а) акведук; б) вовчиця; в) дороги;г) Форум.
 5.Кого вважають першим реформатором давньоримського календаря?
а) Нуму Помпілія;б) Ромула;
в) Созомена;г) Тарквінія Гордого;д) Юлія Цезаря.

2 рівень
 1.З’ясуйте значення історичних понять:
1. плебеї;                            а. племена північних областей;
2. галли;                             б. неповноправні жителі Риму;
3. центурії;                         в. військові загони;
4. латини;                          г. найвища урядова особа в Римі;
5. консул                            д. племена, що заселяли територію Риму.

2. Поясніть походження та значення крилатих висловів «Перейти Рубікон», « І ти, Бруте!»,  «Гуси Рим врятували»

3 рівень

Завдання на лічбу років

1. Скільки років минуло від битви при Марафоні, яка відбулася 490 р. до н. е., до сьогодення?

2. В 1976 році виповнилося 1500 років з часу падіння Західної Римської імперії. В якому році відбулася ця подія?

3. Скільки років минуло від початку Олімпійських ігор у Стародавній Греції 776 р. до н. е) до їх заборони римським імператором Феодосієм (393 р.)

Дорогі учні 6-х класів!

Завдання для опрацювання та виконання вдома на період карантину

З 27.04-30.04.2020

Всесвітня історія

Практична робота:  Скіфи на території України.

1.Прочитати  §31;     

2. Переглянути відео за  посиланнями

https://www.youtube.com/watch?v=wi_4uczzVG4

3.Виконати тестові завдання за посиланням

https://learningapps.org/watch?v=pe100xzoj19

Всі відповіді приймаю на електронну пошту nstankevich@ukr.net

Всесвітня історія

Тема: Узагальнення з розділу «Антична цивілізація та її сусіди»

1.     Прочитати § 32,

2.     Переглянути відео за посиланням

https://www.youtube.com/watch?v=FW21wkax3Ic

3.     Виконати тестові завдання за посиланням https://learningapps.org/watch?v=pe1a694da19;

https://learningapps.org/watch?v=pxcpbyjzt19;

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScmo9pugUfkGIY6m9OfagGY8xZ8s7H_ewtqKyc0CrXhL1qPcQ/viewform

Дорогі учні 6-х класів!

Завдання для опрацювання та виконання вдома на період карантину з 21.04 по 24.04.2020

Історія 

Тема: 1.Прочитати  §30; зробити таблицю по плану: 

              1.Кіммерійці-

              2. Час перебування на території України-

              3. Заняття-

              4. Головні пам’ятки-

2.Переглянути відео за  посиланнями

https://www.youtube.com/watch?v=nMePUmzAMmQ

Всі відповіді приймаю на електронну пошту nstankevich@ukr.net  

Дорогі учні 6 класу!

Завдання для опрацювання та виконання вдома на період карантину з 13.04 по 17.04.2020

Тема:  Антична цивілізація та її сусіди.

1.   Прочитати §57;

     2. Переглянути відео
      https://www.youtube.com/watch?v=7Z8wVLkcfWU

      3. Виконати тестові завдання за посилання:

https://learningapps.org/watch?v=pm42iya3c19

Всі відповіді приймаю на електронну пошту nstankevich@ukr.net

Бажаю творчої наснаги та міцного здоров'я. 



      Дорогі учні 6-х класів!

Завдання для опрацювання та виконання вдома на період карантину 

з 6.04 по 10.04.2020

Тема: Як починалося історія слов’ян

1.   Прочитати §54

2.   Переглянути відео та паралельно заповніть пропуски

https://www.youtube.com/watch?v=KGewEt9gCP4
Всі відповіді приймаю на електронну пошту nstankevich@ukr.net

1)Велике переселення народів-

2)Готи прийшли на землі слов’ян у  ______столітті, витіснивши_________.

3) Племена гунів з’явились у Причорноморських степах у _______столітті.

4) Слов’яни-

5)

№	Назва слов’ян	Сучасні народи
1.	Західні
2.	Південні
3.	Східні

6) Перші римські історики, Які згадували слов’ян були_________________.

7)Венеди-

8) Автохтони-

9) Територія розселення східних слов’ян починається з ____________до_________________________.

 10)Племінний союз-

Бажаю творчої наснаги та міцного здоров'я.